【艾瑞咨询】中国综合性终身教育平台大数据报告-腾讯课堂数据篇

《2021年中国综合性终身教育平台用户大数据报告—腾讯课堂数据篇》主要是以腾讯课堂的整体在线用户为研究对象，针对平台用户的基本属性、学习习惯等方面进行深度挖掘，了解用户在平台的学习习惯，分析用户的学习兴趣偏好，探究用户的付费行为等。

驱动因素：

1）国家政策驱动：新职业种类层出不穷，技能型人才地位提升，企业在职业教育培训中的主体地位更加突出；

2）社会环境驱动：社会竞争、人口老龄化、焦虑感和信息噪音促进终身学习；

3）行业变化驱动：内容服务供给扩大，创新技术促进产业升级，内容方与平台方一齐推动行业发展。

市场规模：2021年近3000亿，新职业带动品类创新，在线化加速市场下沉，在线综合性终身教育占比40%。发展趋势：

1）职业教育迎新创变，成人培训在线化与企业培训数字化加速，新的职业种类创造新的培训品类新的交付形式扩充新的受训人群；

2）全民终身学习热潮下，自学行为碎片化，品类垂直细分，商业前景可期。

商业模式：实现人人皆学、处处能学、时时可学且终身求学而有获。腾讯课堂基于消费者与供给侧产品服务基础能力，让用户通过广泛浏览免费知识的方式实现自我提升，通过购买优质培训服务的方式夯实职业技能。

平台规模：腾讯课堂支持13万+培训机构和2万+知识创作者实现在线教学与运营，提供系统培训课程40万+,免费自学内容100万+，平台整体月度访问人数2600万+。此外，腾讯课堂与超700家1+X试点院校合作，整体发证数量超7000人次。

上课用户学习情况：IT•互联网、设计•创作、考试•考证最受用户欢迎，其中，男性用户最爱学IT•互联网及设计•创作；女性用户最爱学设计•创作。

用户付费意愿：Java开发、电商平台、考研、平面设计、生活百科、英语及技工技能课程较受付费用户欢迎，学习IT•互联网及电商•营销的用户最舍得花钱。